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参加“医院管理课程高级研修班”学习有感

时间:2014-11-11 16:54:08 点击:【字体:发布人(科室):药械科 朱正飞

参加“医院管理课程高级研修班”学习有感

2014年11月8日,本人有幸由医院组织前往南京参加了北京大学医学部第116期医院管理课程高级研修班为期两天的课程。此次课程主要采用“主干模块+精品讲座”的模式,采用理论与案例分析相结合形式,进行学习。

首先由原卫生部殷大奎副部长主持了开学典礼并围绕新时期医院十大热点问题解读展开了专题讲座。通过学习,使我知道我国当前医疗改革已经进入深水区,医疗卫生行业高层管理者需吸纳先进的管理思想,优化认知结构,激发创新意识,掌握现代化管理手段,培养具有开阔视野、职业化精神、科学决策能力的医疗行业领导者,推动了中国医疗卫生体制的改革。

随后,国家行政学院公共管理教研部教授,中国人民大学博士毕业,国务院政府专家特殊津贴获得者,北大兼职教授董明教授就组织行为学的理论与实践到我们进行了培训。

董明教授指出组织行为学是一个研究领域,它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织的有效性。它研究组织中行为的决定因素:个体、群体和结构。另外,组织行为学把研究个体、群体和结构对行为的影响所获得的知识用到实际中,使组织的运作更有效。总之,组织行为学关心人们在组织中做什么,这种行为如何影响组织的绩效。因为组织行为学特别关注与就业有关的情境,所以毫不奇怪,你将会发现这一领域强调的是与工作岗位、缺勤、员工流动、生产率、绩效和管理有关的行为。人们对于构成组织行为学主题领域的成分或题目的看法越来越趋于一致。虽然还有孰轻孰重的大量争论,但人们对于组织行为学研究的核心题目基本上达成了共识,这些题目包括激励、领导行为和权威、人际沟通、群体结构与过程、学习、态度形成与知觉、变革过程、冲突、工作设计、工作压力。

通过学习,让我收获丰富,第一、医疗技术永无止境,医疗改革必然成功;第二、认真做好本职工作,互相尊重互相支持;第三、带着感恩的心去做好沟通、努力学习。